各教研室：

　　我院定于2014年9月3日～9月5日举办2014年度青年教师讲课比赛，具体安排如下：

　　一、竞赛活动分为三个阶段

　　(一)第一阶段：教研室、组竞赛

　　1.时间：2014年8月18日～2014年8月26日以教研室、组为单位组织选拔参赛选手。

　　2.参赛人员：年龄在45岁以下的青年教师(1969年1月1日后出生)。

　　(二)第二阶段：院级竞赛

　　1.时间：2014年9月3日～9月5日

　　2.地点：科教楼第一教室

　　3.名额分配：

　　4.评比办法：由专家评比委员会和学生评估组按照讲课比赛评分标准进行打分，拟评出

　　一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名。

　　5.表彰办法：对获奖者将颁发荣誉证书并给予适当的物质奖励，同时在庆祝教师节时予以隆重表彰。

　　(三)第三阶段：北医系统竞赛

　　对于本次比赛中最优秀的选手我院将推荐参加北医系统的教师教学演示竞赛(时间另行通知)。

　　二、参赛内容及规则

　　(一)讲课内容应以本科室承担北医教学的课题(含生产实习小讲课、系统课见习教学

　　等)为限。要求双语教学达到所讲课程的40%以上。往年参赛过的内容原则上不得再报。

　　(注：1.请提前安排好互动场景及人员;2.非英语专业教师如不能读出专业词汇，但必须在课件/教案中体现。)

　　(二)合理充分利用计算机技术、网络技术、多媒体技术等现代化教育技术。

　　1.使用计算机教学课件

　　2.使用网上的资源

　　3.配合使用多媒体

　　(三)充分利用教具、模型等教学辅助品，鼓励自制教具模型。

　　(四)教案：教学内容安排合理，教学步骤符合学生的认知心理;教学过程中有重点、

　　难点分析(可以适当运用图画分析难点);注重理论联系实际，讲求科学性和探索性，内容

　　有一定深度和广度。教案量：50分钟(1个学时)教学内容。(注：教案表格见附件三)

　　(五)演示。用普通话或英语讲授教学内容20分钟;注重启发性，讲求逻辑性;能合理、充分、有效地运用现代教育技术等教学手段;教学用语清晰生动、有表现力;教态自然大方、着装整洁庄重。

　　4、板书。板书布局合理，能体现教学内容重点及逻辑联系，字体工整清晰，美观，讲求书写速度;板书要与教学演示同步，不能没有板书。

　　三、评分标准：详见附件二

　　四、注意事项：

　　(一)由各教研室、组教学干事负责本单位的报名工作。

　　(二)报名及拷盘时间：8月27日(周三)下班前，所有参赛者均需将演示PPT、教案

　　电子版提前上传至“科教处 邵然OA” 中，同时进行抽签，地点：科教楼四层415室进行抽签。

　　(三)8月28日(周四)下发比赛日程表，如有特殊情况不能按抽签顺序讲课者，自己

　　找好调换对象后请于8月29日下午4点前报科教处。

　　(四)联系方式：

　　电 话：1037

　　联系人：邵然 梁国平

　　望各教研室积极准备、按时报名。

　　科教处

　　2014年8月14日