临床护理
五官科病房的宣教“鸡汤”
近日，走进我们视野里，那个颤颤巍巍的老人是耳鼻喉科的病人，一周前因为在家不慎摔倒，导致右锁骨肩峰端骨折，右侧坐骨支及左侧之骨联合骨折，住进了我院骨科，后来为了进一步治疗耳部疾病来到了我科。
在进行宣教的时候，奶奶发现了 “五官科病房宣传手册”，奶奶拉着护士长的手，激动地说道：“我觉得对患者有很大的指导作用，帮助患者对于治疗、护理有了多层次的理解，如配合手术治疗前后的注意事项、药品的作用、检查结果的意义，还有科室的介绍等，对于疾病的了解、药品的作用有了启示作用……”那副画面还频频的出现在我的眼前，病人对我们工作的肯定就是我们努力前行的动力。
五官科的病人绝大多数是老年患者。这位奶奶，是一位鼻咽癌的患者，由于长期的放化疗，老人已经出现放射性脑病，左侧颞叶坏死，记忆力下降，对于疾病的知识很难记住；老人还患有忧郁症，心情时好时坏，宣教手册的图片与颜色搭配，让老人的心情得到平静，同时还可以学到疾病预防、注意事项。老人连连说“心情好多了，都不用吃抗抑郁的药品了”。
宣教手册对于老年人了解掌握疾病的一些知识和熟悉我们病房的环境起到了很好的辅助作用，而对于我们护士而言，也至关重要。我再次翻开那本“五官科病房宣传手册”，首先映入眼帘的是清晰的目录，舒服的色彩，让人有种阅读的冲动。不同的疾病有着自己不同的“色彩”，便于我们翻阅，便于我们掌握，寓教于乐，拿在手里不愿放下……它既是我们“战斗”中的朋友又是我们“战斗”中的老师。
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